אנו נוהגים ללמוד היסטוריה על פי תקופות רוחביות: תקופת המקרא, ימי הבית השני, ימי שיבת ציון ועוד. באתר המסע לירושלים, שמנו לנו למטרה לאפשר לבני הנוער להכיר את ההיסטוריה של הקהילה שאליה הם משתייכים לאורך ההיסטוריה כולה – מאז גלינו מארצנו עם חורבן הבית השני ועד שובנו אליה במאות האחרונות. היה עלינו לגלות את מסלול הנדודים של מרבית קהילות ישראל ולהציגו לאורך ולא לרוחב כנהוג. לאחר שבע שנות מחקר, מיפינו את מסלול הנדודים של הקהילות היהודיות בעולם כולו, ניפינו את הסיפורים המבטאים את הקשר שלהן לירושלים ודרמות שמציגות את האתגרים שעימם התמודדו בני הקהילות השונות.

החוויה, המציגה דרמות והיסטוריה עולמית ומקומית, מותירה את המבקר משתאה לנוכח דבקותן של החוליות שקדמו לו בשמירת המשכיותה של השרשרת ומעבירה אליו את האחריות לשמירת רציפותה גם בעתיד – כל אחד על פי תפיסת עולמו ובהתאם לאמונותיו. כל מסע מסתיים בסב המסייע לנכדו לכתוב את עבודת השורשים. אינו דומה סיפורו של הסב שעלה מאתיופיה לסיפורו של הסב שעלה ממרוקו, מרוסיה או מארצות הברית. הביקור מומלץ מאוד לקראת כתיבת עבודת שורשים, לשנת מצווה וכד'.